La Industria del Software

 Historia del Software 

El software como término teórico tiene su origen en dos sucesos destacados. El primero se refiere al desarrollo de un algoritmo pensado para una máquina en específico, como era en su época la ‘máquina analítica’ a mediados del siglo XIX. Esta máquina al final no se llegó a realizar y el algoritmo no se puso en práctica. La programadora de la primera ‘protopieza’ de software fue Ada Lovelace, la primera mujer programadora de la historia. El segundo suceso que se dio fue un trabajo de Alan Turing que se basaba en números computables, por lo que estaríamos ante la primera teoría del software de todos los tiempos. Esto ocurrió poco antes de mediados del siglo XX.

Evolución del Software

El software es el soporte lógico que administra nuestras computadoras el cual ha seguido a partir de varias etapas y al igual que el hardware es fundamental para que nuestros ordenadores funcionen con una estructura completa y optima para la solución de nuestros problemas tecnológicos. La ingeniería de software es una disciplina que lleva mas de cincuenta años evolucionando, creando nuevas tendencias en programación y estilos de vida dedicados al estudio de la tecnología. 

La historia del software se ha dividido en cuatro etapas, de importante avance y una quinta, que es la actual en la cual se ha reforzado muchos de los trabajos anteriormente creados y con la aparición de la web se han repotenciado.

Primera Etapa 1950-1965

• La aparición del software estaba en su cuna
•   La mayoría del software se desarrollaba y era utilizado por la misma persona u organización. La misma persona lo escribía, lo ejecutaba y, si fallaba, lo depuraba. Debido a que la movilidad en el trabajo era baja.
• El software era un añadido en algunos mecanismos por lo cual no era tan comercial.
• El diseño del software era realizado a pura mente y solo el diseñador trabajaba en su realización, por lo cual no era documentado.
• Aparecieron algunos tipos de programación, como el lenguaje ensamblador FORTRAN y COBOL el cual era orientado a negocios. Eran escritos en Tarjetas Perforadas y posteriormente llevados a cuartos de entrada, esto con   la aparición de los transistores y sistemas de procesamiento por lotes (Segunda generación de los Sistemas Operativos).

Segunda Etapa 1965-1975

• Aparecieron la multiprogramación y sistemas multiusuarios, introducen nuevos conceptos de interacción hombre-maquina y realizando muchos mas eficientes algunos procedimientos.
•     Debido a avances en los dispositivos de almacenamiento en línea, inicio la primera generación de sistemas de gestión de Base de Datos, puesto que era más fácil la administración de datos de entrada y salida, debido a que aparecieron algunas formas más eficientes para guardar dicha información.
•      Empieza la crisis del software. Debido a que el diseño del software era autónomo, en cada uno de los programadores y este era distribuido por medio de llamadas “casas de software” a diferentes empresas en el exterior.

Tercera Etapa 1975-1985

•  Procesamiento Distribuido. El cual permitía realizar trabajos en conjunto, permitiendo interconectar computadores bajo funciones concurrentes.
•     Debido a lo anterior incrementó notablemente la complejidad de los sistemas informático
•   Redes de área local y de área global. Comunicaciones digitales de alto ancho de banda y la creciente demanda de acceso “instantáneo” a los datos.
•    Aparecieron los microprocesadores.

Cuarta Etapa 1985-2000

•  Aparece la tecnología orientada a objetos, la cual facilita la elaboración de proyectos, realizando desde otra perspectiva de programación.
•     En 1990 se creó Java. Ratificándose como un lenguaje de programación muy eficiente y usado por los programadores en la solución de problemas informáticos
•  Se crea Software para redes neuronales artificiales simulando acciones de los humanos y sistemas de aprendizaje por sí mismo, creando maquinas capases de pensar autónomamente.

Existe una quinta generación proveniente después del 2000 hasta la actualidad, en la cual se ha aumentado la omnipresencia de la web y la reutilización de la informática y componentes del software.

Software en la Industria 

•     Actividades de edición de programas informáticos, que corresponden a programas comerciales no personalizados utilizados principalmente como herramientas Profesionales, educativas y de entretenimiento.
• Programación informática, consultoría de informática y actividades conexas, las cuales se orientan a satisfacer las necesidades de clientes.

Bibliografía 

INCIBE. (25 de Julio de 2015). Incibe-cert. Obtenido de https://www.incibe-cert.es/blog/evolucion-software-sci

J., M. (7 de Septiembre de 2011). Slideshare. Obtenido de https://es.slideshare.net/MauraPerez001/historia-y-evolucion-del-software-9165502

Llamas, J. (17 de Enero de 2019). Economipedia. Obtenido de https://economipedia.com/definiciones/historia-del-software.html

Sicilia, M. A. (24 de Noviembre de 2008). Openstax. Obtenido de https://cnx.org/contents/d6EtlTpe@3/Evoluci%C3%B3n-del-Software

Villavicencio, M. (2017). Industria del Software. Guayaquil : ESPAE -ESPOL 2017.

 

Probando a los niños "Recordatorio"

El Día 07 de Agosto fuimos mi compañero y yo a realizar la actividad que teníamos en mente la cual consistía en realizar que los niños digieran un nombre y apellido,fruta y que les gustaba para los niños eran muy buenos recordando los nombres de sus amigos pero 3 compañeros fallaron pero da igual el resto tenían una buena mentalidad para recordar.

Después le dijimos que realizaran un dibujo a futuro osea que se dibujaran ellos mismos pero dentro de 20 años, y si lo realizaron muy bien el dibujo.


Les Pido disculpas por no poner los Anexos tuvimos un contratiempo la cual se le perdió a mi compañero la tarjeta de memoria donde teníamos las fotos.

Collage de Plantas

El Día 03 de Agosto nos reunimos con los maestros que estaban a cargo del Programa "ETI" para realizar la siguiente actividad la cual constaba en hacer un collage de platas específicamente de las hojas la cual se llevo a cabo a las 14:30.

Los niños lo realizaron con algunas dificultades para realizarlo pero lo lograron y les quedo muy bien otros niños los cuales eran mas pequeños ellos realizaron un dibujo. Y así termino esa actividad corta pero divertida.

Actividad "Figuras De Papel"

El Día 31 de Julio del 2018 fuimos al Patronato a seguir con nuestro proyecto a lado de los niños en la cual consistía en hacer Figuras de papel algo sencillo pero muy divertido.

Le dimos a cada niño una hoja de papel boom con la que podían hacer la figura que ellos quisieran como por ejemplo barquinos,aviones,sombreros entre otros.

En lo que los niños realizaban las figuras tuvimos una pequeña charla con los maestros la cual nos hicieron preguntas como por ejemplo de donde eramos que nos gustaba que no cuantos años teníamos aquí y varias cosas  entre la charla que estábamos teniendo los niños fueron acabando poco a poco fue entretenida esa actividad.

Actividad "Pintar un Dibujo"

 El Día 26 de Julio del 2018 teníamos preparado algo sencillo para los niños simplemente realizar un dibujo y pintarlo.

En el cual nosotros llevamos impresas unos dibujos para que ellos los pintaran, pero no dibujos fáciles si no unos medios complicados.

Por lo cual unos niños se quejaron un poco pero nosotros le dijimos que el que acaba primero tendría un premio los niños no escucharon dos veces y se pusieron manos a la obra fue una actividad rápida pero entretenida. 

Juegos en la Cancha

El Día 24 de Julio del 2018 teníamos preparado una actividad la cual se llevaría a cabo en la Cancha del Patronato la cual consistía en darles pistas a los niños y ellos ir buscando por toda la cancha y lo que no sabían es que lo que estaba escondido eran chupetes.

Por eso antes de sacarlos afuera mi compañera y yo fuimos a la cancha a esconder los chupetes por toda la cancha en lo cual el tiempo mínimo de encontrarlos era de 5 minutos y los que encontraban  se los podían comer y los que no tenían que seguir buscándolos  hasta que se les acabe el tiempo dado. Ya acabado  el tiempo los que sobraban serian para el siguiente juego.

El siguiente juego consistía en cuanto conocías a tus compañeros por lo que el juego consistía en hacer un circulo y un niño colocarlo adentro vendados los ojos y el  tenia que ir tocando la cara de sus  compañeros o el cabello,nariz o los ojos para poder reconocerlo y los que lo lograban ganaban sus chupes fue muy divertido.

Actividad "Dibujo con Plastilina"

El Día 17 de Julio del 2018 nos dirigimos al Patronato a seguir cumpliendo con nuestro proyecto académico.

Llegamos a la aula donde estaban los maestros y niños saludamos con todos ellos antes de comenzar la clase pedimos unos minutos para dialogar con ellos haber que decían de nosotros acerca de que estábamos con ellos los días martes y jueves y nos dijeron Profe es muy bonito que ustedes vengan a donde nosotros a vernos y a jugar otros dijeron profe o licen Asly, a mi compañera le dijeron las niñas que era muy bonito tener a una niña como ella muy linda y me compañera se sonrojo diciendo gracias niñas y así termino nuestro dialogo dando paso a la actividad que estaba predestinada.

La actividad consistía hacer un dibujo con plastilina y le dijimos a los niños que podían hacer cualquier dibujo como por ejemplo que te gusta que te gustaría ser cuando seas adulto, animal que te guste o cosa favorita o que te atraiga por lo que unos hicieron animales, otros objetos y unos se hicieron ellos mismos pero en adulto fue muy divertido ver los dibujos de los niños y así termino la actividad.